我爱书小学作文

时间:2023-05-21 05:11:39
我爱书小学作文

我爱书小学作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我爱书小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱书小学作文1

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这话一点没错,古今中外,有多少人从书中吸取营养,并获得巨大的成功。我与他们一样,热爱读书。我已数不清有多少次为书中那纯朴的书香而陶醉于其中了。

我认为,人扑在书上就要像饥饿的人扑在面包上,像贪杯好饮的人扑在甘醇的美酒上。在我看来,书是人们必不可少的一部分,她让多愁善感的人唏嘘不已,让刚刚步入社会的青少年受益匪浅。

我读过很多书,曾为《悲惨世界》里人物的悲惨命运而牵肠挂肚。为《猎人海力布》里海力布那舍己为人的精神深深感动。为《三国演义》里诸葛亮的神机妙算而佩服的五体投地。为《吹牛大王历险记》中闵希豪生那丰富的想象力而赞叹不已······

书,是人向上的阶梯,是人知识的源泉。是人类文明的指南针,是一盏崭新的明灯,为人照亮前进的道路。

我不会因为写了这篇作文而停止向书的天堂前进的步伐,因为,我爱书!

我爱书小学作文2

我懂事起,就开始看课外书了。

我看的第一本课外书是卡通连环画。因为那时还不识几个大字,所以我只好看书上的图画,即使这样,我还是津津有味地品尝这“满汉全席 ……此处隐藏5313个字……的地方,不然就会变成一根骨头!”他还说:“竖钩的这个钩要回上去一点再慢慢提起来……这个竖折的折很关键,要停一下再走。”大家都听得全神贯注。

听老师讲一遍,再看老师写一遍,就轮到我们自己写了。可等到自己握笔的时候,却发现笔丝毫不听使唤,笔划被我写得大小不一,东倒西歪,有的粗,有的细,十分难看。周老师后来手把手地教我们练写字。写毛笔字,看来真不容易啊!

最后,周老师给我们每个人写了一张作品,即我们每个人自己的名字,还写下了“慧星小队”四个大字留作纪念。

我爱书小学作文15

书法是中国特有的传统文化艺术,经过数千年的发展,风格变得越来越多,使书法变成了既实用,又供观赏的艺术作品。书法也有许多种写法,而且它们都有各自的特点。比如:篆书和隶书是古色古香的;行书很流畅;楷书十分端庄;草书很奔放,就像凤舞龙翔。

我现在正在学习楷书,已经学了快七年了,每个星期六早上,我都会去傅爷爷家学习书法。傅爷爷是桐乡市书法家协会主席,他有很高的书法艺术造诣,是傅爷爷领我走进了书法的殿堂,让我与书法结下了不解之缘。

学书法,先要从基本功练起。如何握笔,手要悬空,身体不能靠着桌子等等。刚开始手很酸,恨不得马上扔下笔不写了,慢慢地,基本功练扎实了,写再难的字也不怕了。

和我一起学书法的同学也有很多,一共有13人,我们常在一起练习。傅爷爷常向我们提些好的建议,写得好的字就用红笔圈一圈,写上一个“好”字作为奖励,有时也会把我们的作品拍个照放到他的博客上去。

写书法的好处可多了,它能让人专心,使人静下心来做事;它能使我们忘记烦恼;它也能使我们心平气和,不浮躁。

我爱写书法,书法已经在我的生活中深深地扎下了根。

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